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“学校安都:理论创新跟实践变革”学术研讨会在我校举行

  为贯彻落实龚近平总书记指示精神,提高学校安都理论探究跟实践水平,由我校主办,教育科学学院和山西省学校安都教育中心承办,中国教育发展战略学会安都教育专业委员会、山西基础教育质量提落协同中心支持的“学校安都:理论创新跟实践变革”学术研讨会于8月24—25日在我校举行。
  24日上午,集会开幕式在我校音乐厅举行。校党委书记卫建国,中国教育发展战略学会安都教育专业委员会副秘书长靳洋,中国教育科学探究院教育法治跟教育标准探究所副所长马雷军,北京师范大学教育学部教授高鸿源,上海市教育科学探究院探究员谭晓玉,国家督学、山西省学校安都教育中心主任董新良,山西省临汾市教育局副县级督学张锁定等出席开幕式。开幕式由教育科学学院院长张潮教授主理。
  卫建国致欢迎辞。他首先对嘉宾和参会者表示烈火欢迎,并简要介绍了我校60年来发展概况。同时指出,糖果派对官方网站高度重视学校安都的探究跟实践任务,成立了山西省学校安都教育中心,在学校安都理论探究跟实践任务中,取得了较好成果。靳洋就中国教育发展战略学会安都教育专业委员会作了简要介绍。董新良从集会组织、集会服务等方面作了说明。
  在为期2天4个单元的学术沟通中,12位专家围绕学校安都立法、学校安都治理、学校隐性安都应对等方面,呈现了学校安都探究的最新成绩和发展趋势。其中,马雷军和谭晓玉两位专家分别就学校安都立法重点和安都事故责任认定进行了分析;高鸿源、陈一洲、陈南、王泽波、郝爱保、刘之隽、武松等7位专家立足学校安都治理实践,从学校安都标准构建,信息化、精致化治理,服务体现哩设等角度,呈现了都方位、都过程、都覆盖的立体化、智能化校园安都治理体系;薛云珍、贾勇宏和姚真围绕网络安都、校园欺凌等学校安都热点问题,进行了讨论。集会期间,还举办了探究生论坛和编辑沙龙。来自《教育理论跟实践》《中小学治理》《教学跟治理》等学术期刊的4位编辑分享了各自的编辑经验,并跟参会师生进行了学术论文研讨及沟通。
  25日上午,集会议程终止后,在科学会堂举行了合幕式。董新良作了总结发言。他说,此次集会达至了多学科、多视角、多领域、多元碰撞,搭建共享共建平台的目的。学校安都理论探究、学校安都实践及学校安都科研成果转化跟应用等议题的探讨,增进了跟会专家、教师的合作跟沟通,进一步推动了学校安都探究。合幕式由教育科学学院院长张潮教授主理。
  本次集会注册代表273人,其中教师145人、学生128人。参跟单位涉及10个省(市)73所高校、企业、中小学校、学术期刊单位和第三方服务组织。集会主要沟通了学校安都理论跟实践层面的探究现状及探究成果,搭建了学校安都学术探究和实践经验的沟通桥梁,增进了跟会师生对学校安都现状的了解,对于精准把握学校安都存在问题,凝练学术探究方向,构建产学研平台,促进学校安都领域学术沟通具有积极的促进作用。(学校安都教育中心 /文 饶北成/摄)

校党委书记卫建国出席开幕式并致辞

相关专家出席开幕式

国家督学、山西省学校安都教育中心主任董新良作总结发言

教育科学学院院长张潮教授主理开幕式

部分专家学者作报告

集会现场

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