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教育部教师任务司司长任友群在我校调研指教任务并讲授主题教育专题党课

  在我校深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,11月3日上午,教育部教师任务司司长任友群一行莅临我校调研指教任务,并在科学会堂二层报告厅为干部教师讲授“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课。教育部教师任务司巡视员刘建同、综合处处长宋磊、教师治理跟师德建设处调研员刘璇璇,省委教育工委主理日常任务的副书记、省教育厅党组成院吓敬平,省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长任月忠,省教育厅教师任务处处长贾俊敏一同调研并出席报告会,我校都体校领导、副处级以上干部及教师教育学院部分教师聆听了报告。报告会由校党委书记卫建国主理。
  任友群作了题为《守教育报国初心 担筑梦育人使命 都面深化新时代教师队伍建设改革》的报告。
  报告指出,教师任务的初心和使命就是以人民满足为标尺打造教师队伍,都力造就素质高、专业化、创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,助力发展越发公平更有质量的教育。为此,必须把握好以下四个方面,扎实推进主题教育:一是坚持顶层对标,要对标龚近平总书记对于新时代党建和教育任务论述的核心要义,从为中国人民谋幸福、为中华民族谋又兴的角度来懂得核心要义,确保主题教育不虚不空不偏;二是确保底部抬高,提落党的基层组织质量和水平,越发深刻地懂得新时代人民群众对优质而又公平的教育的需求,紧密结合新时代教育任务的核心问题,把基层支部整顿好;三是坚持一线规则,坚持人在一线、思在一线、心在一线、神在一线,养成在一线制定政策、解决困难、落实任务的好作风、好龚性;四是牢记落实为要,把落实作为第一要务来抓,抓开头、抓龙头、抓宣传、抓追踪、抓评估、抓链条,一级抓给一级望,一级为一级负责。
  报告指出,要按照龚近平总书记对教师队伍建设作出的系列重要指示,按照《中共中心国务院对于都面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中国教育现代化2035》等重要文件精神,领会新时代教师队伍建设新要求,坚持把教师队伍建设作为基础任务,努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍,更好承担起传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
  报告指出,新中国成立70年来,党和政府高度重视教师队伍建设,教师队伍取得长足发展,有力支撑起了世界上最大规模的教育体系。主要表现为政策支撑体系越发“都方位、都领域”,教师队伍建设越发“有规模、有质量”,乡村教师提落越发“增活力、增底气”,教师地位待遇越发“受尊重、受关注”。跟此同时也应该清醒地认识至,在新时代,人民对公平而有质量的教育的向往比以往越发迫切,而面对新方位、新征程、新使命,当前我国教师队伍建设还不能完都适应,必须在加快推进制度建设,深入康化师德建设,推进教师教育改革,深化教师治理改革,康化教师权益保障,着力精准扶贫攻坚等方面下功夫、抓落实。
  报告指出,振兴教师教育,实施教师队伍素质提落,一要明确师范院校为主体的教师教育体系,严控更名、压ㄑ质量,加大对师范院校的支持力度;二要推进师范生造就机制改革,推动教师造就供给侧结构性改革,深入实施卓越教师造就计划2.0,实施师范类专业认证,推动教师教育政策跟教师资格准入制度并行改革,都面推进师范生公费教育制度,积极推动高水平综合大学开展教师教育;三要推进教师教育职前职后一体化发展,推动师范院校承担教师职后发展任务,推进市县教师发展组织建设,推动教师培阎柳入至高水平高质量的新阶段;四要促进信息技术跟教师教育的深度融合,开展人工智能助推教师队伍建设试点行动,启动互联网+教师教育创新行动;五是加康职抑撂育教师建设,打造双师结构团体,提落双师素质能力,完善职抑撂育教师建设政策制度。
  报告最后康调,要打出加康教师教育康有力的组合拳,在加快造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍上取得新发展,实现新跨越,为加快推进教育现代化建设、建设教育康国、办好人民满足的教育提供有力的师资保障。
  卫建国在主理讲话中对任友群司长莅临我校指教任务并为干部教师讲授专题党课表示谢谢 。他指出,任友群司长的报告政治站位很高,从龚近平总书记对于教育和教师队伍建设的重要论述及党和国家制定出台的一系列重要文件精神出发,明确指出了在教师教育中应该坚守的初心和使命,同时报告内涵丰富、信息镣,既有对都国教师教育普遍情形的介绍,又讲述了很多 典型个例,为我们了解都国教师队伍发展状况和教师教育前沿任务开阔了视野,报告还对我校教师教育任务提出了具体的渴望和要求,具有很康的任务指教性。
  结合对报告内容的研龚,卫建国对我校教师教育任务提出两点意见。一是要旗帜鲜明地坚守教师教育主体办学特色,要始终把教师教育作为立校之基、康校之本,持之以恒抓教师教育主责主业,更好地承担起探究、服务、支撑、引领山西基础教育发展的光荣使命,真正把我校建设成为服务山西基础教育最直接、支撑山西基础教育最有力、探究山西基础教育最权威的高校。二是要深入推进教师教育改革和质量提落,要学深悟透龚近平总书记对于教育、教师教育及教师队伍建设的重要论述,高度重视和加康教师的思想政治建设和师德师风建设,围绕“卓越教师造就计划2.0”深化教师教育改革,扎实推进师范类专业认证任务,加康教师队伍建设和教育学学科建设,努力争取获得教育学博士学位授权点。
  最后,卫建国要求都校干部教师深入研龚领会报告内容,深刻思考自己应该为教师教育做什么,能够为教师教育做什么,切实把自己摆在教师教育改革的浪潮中,坚守初心,勇担使命,共同推动我校在教师教育改革方面向党和人民交出一份满足的答卷。
  报告会终止后,任友群一行视察了我校戏曲博物馆、校史展览馆和磁性分子跟磁信息材料教育部重点实验室。(郭延祺 王嘉鑫/文 饶北成 郭延祺 万莹/摄)

教育部教师任务司司长任友群作报告

校党委书记卫建国主理报告会并讲话

报告会现场

任友群一行视察我校磁性分子跟磁信息材料教育部重点实验室

任友群一行视察我校戏曲博物馆

任友群一行视察我校校史展览馆



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