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我校举行本科教育质量提落专题任务集会

  11月13日下午,我校在科学会堂1011集会室举行本科教育质量提落专题任务集会,校长杨军、副校长车文明出席集会,学校教学咨询跟指教委员会都体成员,教师任务部、教务处、教师发展中心负责人参跟了集会。集会由杨军主理。
  会上,参会干部教师紧紧围绕本科教育质量提落这个核心问题,从新入职青年教师的教学技能造就及其长效发展机制、教师职业认同跟职业观造就、教学内容及方式方法和教学治理改革、教学设施跟经费保障、学生实龚实践基地建设、公费师范生造就等具体问题和提落本科教育质量顶层设计、导向机制、评价标准、奖惩制度、监督检察等宏观层面分别作了发言。大家在发言中各抒己见,碰撞思想,纷纷从各自对提落本科教育质量的认识和懂得出发,查寻了当前在各方面存在的问题,深刻分析了缘故,探寻了其中的关键问题和解决问题的思路、方法和措施,为提落学校本科教育质量建言献策,现场气氛十分烈火。
  杨军在讲话中对大家的发言逐一进行了评述,对大家提出的问题作了回应,并就这些问题提出了相应的对策,对相关任务任务进行了布置。他指出,在教育部颁布《对于深化本科教育教学改革都面提高人才造就质量的意见》后,我校率先在都省举行了一场反应及时、规模宏大、准备充分、水平较高的本科教育质量提落大会,为我校本科教育质量提落任务开了好头,都校各单位要坚定信心、抓住机遇,趁势而上,力促学校本科教育质量再上新台阶。他康调,提落本科教育质量是从教育大国向教育康国迈进的主要抓手,也是我们办好一所大学的首要抓手,而且这是一项长期的、系统的任务,其明显成效不会马上显现出来,因此需要持之以恒地抓下去。
  杨军指出,学校下一步要加康教师培训,建立健都青年教师助课制度,康化青年教师的归属感,提落教师教学能力跟素质,建立社会师资库,鼓励教授为本科生讲授专业基础课;促进教师加康对教材的探究,提高课程的高阶性、创新性、挑蘸霸;统筹推进“三金工程”“三杰工程”“三名工程”,进一步完善课程评价体系、课堂评价体系、专业评价体系和教师评价体系等长效机制,科学建设教研室和课程组,加康顶层设计,上下联动,整体推进我校本科教育质量提落。
  杨军康调,学校教学指教委员会是推进我校本科教育质量提落,把我校建设成为社会声誉良好、学生和家长认可、人民满足的学校的“智囊团”“策划地”“司令部”“方法库”“决策者”和“执行者”,各位教学指教委员会成员要切实转变观念,更新理念,加康研龚,开动脑筋,多想方法,认认真真俯下身来,坚持立德树人,使学生忙起来、教师康起来、治理严起来、成效实起来,推动本科教育教学改革往深里走,为造就德智体美劳都面发展的社会主义建设者和接班人做出卓越的贡献。(郭延祺/文 张蕴康 吴铭楷/摄)

校长杨军讲话

副校长车文明出席集会

集会现场

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